Главная цель курса — не просто выучить алфавит, а научить ребенка осмысленно читать без ошибок.
Основные направления работы: 1. Запоминание образа буквы: Ребенок учится не просто называть букву, а запоминать её целостный зрительный образ. Это создает прочную связь между графическим символом и звуком, что является фундаментом грамотного письма.
2. Профилактика дислексии и дисграфии: В курс включены специальные упражнения, решающие ключевые проблемы обучения: - Профилактика путаницы букв: ребенок перестает смешивать похожие по написанию символы. - Профилактика перестановок: упражнения направлены на то, чтобы ребенок не менял буквы и слоги местами при чтении и письме.
3. Обучение чтению: Изучение букв происходит последовательно. Благодаря методике, ребенок осваивает принцип слогослияния и плавно переходит от знания отдельных букв к слитному чтению слов.
4. Развитие фонематического слуха: В процессе освоения курса ведется активная работа над звуковой стороной речи. Ребенок учится выделять, различать и анализировать звуки в слове, что является необходимым условием для грамотного письма в будущем.
5. В процессе освоения курса у детей развивается внимание, память, мышление, моторика - благодаря игровым заданиям и упражнениям.
